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宜春市体育局开展“三严三实”专题教育工作方案
信息来源:   更新时间: 2015-06-02
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根据《中共宜春市委办公室印发〈关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》(宜办发〔2015〕8号)要求,特制定本工作方案。
  一、总体要求
  在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,具有十分重要的意义。搞好我局“三严三实”专题教育,必须全面落实以下四个方面的要求。
  紧扣主题。要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是对江西工作作出的“一个希望、三个着力”指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导班子成员和全体党员干部传承红色基因党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,大力弘扬井冈山精神和苏区精神,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在推进全市体育事业发展上见实效。
  突出导向。开展专题教育要始终坚持把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点,聚焦对准“不严不实”的突出问题和具体表现,即知即改、立行立改,着力查找和解决一些干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄、漠视群众疾苦的问题,不能直面问题、不敢负责担当、不能主动作为的问题,自行其是、组织纪律不强、重要事项不及时报告的问题,工作浮在面上、了解下情不够、抓工作不深不细不实的问题等等,增强专题教育的针对性和实效性。
  从严要求。要把严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育全过程,以严促深入、以严求实效。局领导班子成员要率先垂范,从思想深处清除与“三严三实”不适应、不符合的突出问题,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”的要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。
  务求实效。要坚持实事求是,紧密联系实际,从具体事情抓起、具体问题改起,坚决防止形式主义、走过场。要坚持内容和形式相统一,认真学、仔细查、深入改,更加注重实际效果。要真正把“三严三实”融入到工作和生活的各个细节中去,在修身律己上见实效、在真抓实干上见实效、在服务发展上见实效,达到提振精气神、激发正能量的目的,全面提升干部队伍整体素质。
  二、方法措施
  根据中央和省委、市委部署要求,“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,各级同步进行。要融入领导干部经常性学习教育,扎实做好以下四个关键动作。
  (一)讲好专题党课,抓好部署动员
  1、6月10日前,局党组书记、局长袁勇要结合专题教育动员部署工作,带头讲“三严三实”专题党课,对我局专题教育进行动员部署。
  2、7月20日前,局党组其他成员要根据实际情况,在适当范围讲1次“三严三实”专题党课,具体安排由领导同志各自确定。
  讲党课要紧扣“三严三实”要求,联系体育工作实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。要把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,防止照本宣科、泛泛而谈。要把“不严不实”的根源剖析透,对领导干部自身的问题,重点从理想信念、道德品质、遵守法纪等方面剖析;对领导班子方面的问题,重点从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面剖析。
  党组成员要自己动手撰写专题党课讲稿。在讲党课前,要深入思考,把中央精神和省委、市委要求领会透,把握实质、得其要义;要深入基层、广泛调研,了解党员干部的思想作风状况,了解群众所想所盼。课后,要组织授课对象围绕党课的内容和要求,谈认识、谈体会、谈打算,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。
  专题党课结束后,党组书记专题党课讲稿和班子成员讲党课情况报市直机关工委,并将党组书记专题党课讲稿和班子成员讲党课情况及质量情况向全局党员干部通报。
  (二)扎实学习研讨,推动以知促行
  局党组中心组和各党支部要着眼于坚定理想信念、强化党性修养、增强实干精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。要用好中组部、中纪委编写的《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法案例警示录》,以及省里编写的先进典型事迹、警示教育案例、传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、龚全珍、柯善梅、曾建、杨衍忠等先进典型事迹为镜,以身边柳艳兵、易政勇等11位道德模范为样,深学细照笃行,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣及省、市查处的违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。在个人自学基础上,重点分3个专题搞好学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。
  专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(5月至7月)。
  第一次集中学习:围绕“坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信”主题学习研讨(6月上旬)。
  第二次集中学习:围绕“站稳立场,树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民”主题学习研讨(6月下旬)。
  第三次集中学习:围绕“保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园”主题学习研讨(7月中旬)。
  专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(8月至9月)。
  第一次集中学习:围绕“严格遵守党章,自觉维护党中央权威,始终与党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动”开展“党和群众满意的好干部”主题学习研讨(8月上旬)。
  第二次集中学习:围绕“遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织”开展“讲纪律、守规矩”主题学习研讨(8月下旬)。
  第三次集中学习:围绕“管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益”开展“把纪律挺在前面”主题学习研讨(9月中旬)。
  专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象(10月至11月)。
  第一次集中学习:围绕“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,按规则、制度、法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,不搞特权、不以权谋私”主题学习研讨(10月上旬)。
  第二次集中学习:围绕“坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行”主题学习研讨(10月下旬)。
  第三次集中学习:围绕“从实际出发,敢于担责,为官有为,形成工作合力,建设文明幸福宜春”主题学习研讨(11月中旬)。
  全局各党支部要参照局党组理论学习中心组的学习要求,组织好本支部党员的学习讨论,要制定学习研讨计划,突出主题、聚焦问题,增强实际效果。每个专题的集中学习一般不少于3次(累计时间不少于3天),每次应明确1个主题,确定几位同志作中心发言,其他同志要踊跃发言、讨论起来,不能以辅导报告的形式代替学习研讨。要在以知促行上下功夫,每名领导干部要在深入学习的基础上,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动,通过自觉自悟,讨论交流、思想碰撞、相互启发,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光走偏。要认真读原著、学原文、悟原理,不搞论坛,不搞报告会,不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。到红色教育基地接受革命传统教育要严格遵循就近就便原则,不能舍近求远,更不能搞变相旅游。
  (三)用好批评武器,严格党内生活
  今年年底,局党组(领导班子)民主生活会和各党支部组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。局党组成员对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。
  专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫,谈心谈话要充分,查摆问题要深入,相互批评要有辣味,整改措施要实在,真正做到见人见事见思想,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。
  (四)强化整改落实,从严立规执纪
  按照要求,梳理问题、整改落实、立规执纪同时进行,坚持主要领导干部带头,坚持边学边查边改边立。
  1、梳理“不严不实”问题。
  按照《中共宜春市委办公室印发〈关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》的有关要求,局领导班子成员对照中央八项规定和“三严三实”的要求,对照《省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》(赣发〔2015〕9号)文件要求,对照强卫同志、邓保生同志专题党课中点出的问题,深入查找“不严不实”问题。梳理查摆“不严不实”问题,不能简单以条数多少为标准,不能以抽象、笼统的文字表述代替,关键要见人见事见思想,逐一列出问题清单。
  2、持续深入开展专项整治。
  ①对路线教育实践活动中已整改完成的事项要通过立规执纪,形成常态长效。
  ②将专题教育中梳理出的“不严不实”的问题,纳入专项整治内容,综合施策、集中治理。
  3、探索建立践行“三严三实”制度机制。
  ①认真贯彻落实《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》(赣发〔2015〕9号),教育引导党员领导干部自觉从严约束自身言行,保证赣发〔2015〕9号文件各项规定得到严格执行。
  ②今年年底前,要在广泛讨论的基础上,研究制定市体育局领导干部践行“三严三实”的行为规范,做到内化于心、外化于行。
  三、组织领导
  (一)落实责任。
  市体育局“三严三实”专题教育在局党组的领导下进行,局党组书记、局长袁勇同志为第一责任人,纪检组长赵汝成同志具体负责,局党总支牵头组织实施,局机关各科室、直属各单位、各党支部等有关部门协同做好相关工作。
  局党组全面负责全局的专题教育活动,各党支部负责所在单位的专题教育活动,要将专题教育其摆上全局和部门工作的重要位置,周密安排部署,精心组织实施,扎实有效推进。
  (二)加强督查。局党组将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作,结合深入推进“连心、强基、模范”三大工程,采取多种形式,对“三严三实”专题教育进行督促和指导。采取专项调研、随机抽查等方式,及时了解情况,有效传导压力、激发动力。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。
  (三)统筹推进。把开展专题教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成全局工作任务结合起来,合理安排好时间精力,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

 
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